Informatie

Kinderen die weglopen van de klas: hoe herken je het van school?

Kinderen die weglopen van de klas: hoe herken je het van school?

We hebben het over spijbelen, een biertje uitgaan, grissen… kortom, weglopen van school. Het is wanneer een kind eenzijdig besluit de les niet bij te wonen zonder een duidelijke reden, die die beslissing rechtvaardigt.

Normaal gesproken missen kinderen de klas om te voorkomen dat ze geconfronteerd worden met een moeilijke situatie die die dag op school zal plaatsvinden, zoals een examen afleggen, een werk presenteren, huiswerk delen, een mondelinge presentatie geven, vrienden zien met wie het is besproken. , interactie met leraren met wie er geen goede relatie is, enz. Er zijn echter ook kinderen wiens doel ze nastreven door spijbelen, gewoon om thuis te blijven en plezier te hebben met activiteiten zoals tv kijken, videogames spelen, slapen, enz. Maar, Hoe herken je van school dat kinderen wegrennen uit de klas?

Als het kind spijbelt of vaak wegloopt van de klas, zouden we het hebben over spijbelen. Tegenwoordig weten we dat het missen van klas direct verband houdt met een afname van de academische prestaties van het kind, dus het is een situatie die speciale aandacht verdient van ouders en leerkrachten.

Leraar zijn is geen gemakkelijke taak omdat ze niet beperkt zijn tot het lesgeven in de overeenkomstige vakken, maar hun werk gaat veel verder.

Ze observeren continu de kinderen en houden toezicht op wat er in de klas gebeurt. Ze bieden ondersteuning aan die studenten die op een bepaald moment moeilijkheden of problemen op school kunnen tegenkomen, ze helpen hen bij het oplossen van conflicten die ze kunnen tegenkomen, ze moedigen hen aan om plezier te hebben bij het leren en ze zijn voorstander van voldoende coëxistentie in de klas.

Het is belangrijk voor leraren om alert te zijn en te detecteren of kinderen spijbelen of weglopen uit de klas, zodat de frequentie van afwezigheid niet toeneemt en het een probleem van spijbelen wordt, of als ze daarentegen de les hebben gemist om een ​​gerechtvaardigde reden.

Als een kind maar één keer afwezig is, mag er niet meer belang aan worden gehecht. Als het kind echter in korte tijd meer dan twee of drie keer afwezig is, moet de leerkracht eerst met de ouders praten om erachter te komen waarom. En ten tweede, als er geen duidelijke reden is, wordt aanbevolen dat de leraar zichzelf een aantal vragen stelt:

- Is het mogelijk dat het kind wegrent van de klas?

- Wat had het kind kunnen motiveren om niet naar school te gaan?

- Is het mogelijk dat hij spijbelde om een ​​examen of enige andere situatie waarin hij geëvalueerd zou worden te vermijden?

- Zou het kunnen dat hij het moeilijk heeft met zijn metgezellen?

- Is er een docent met wie u geen adequate relatie heeft of met wie u een gesprek heeft gehad?

- Is het mogelijk dat hij leerproblemen heeft?

Als de leerkracht tot de conclusie komt dat het kind om een ​​van deze redenen spijbelde, is het het meest gepast om een ​​ontspannen gesprek met het kind te voeren met als doel uw hulp aan te bieden aan zoek naar oplossingen voor wat u zorgen baart of dat u ervan weerhoudt om normaal naar school te gaan.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Kinderen die weglopen van de klas: hoe herken je het van school?, in de categorie School / College ter plaatse.


Video: #023 Autonomie maakt je wel gelukkiger, maar het is niet altijd makkelijker Jaap Peters,.. (Januari- 2022).