Informatie

Alfabetiseringsoefeningen voor kinderen met dyslexie

Alfabetiseringsoefeningen voor kinderen met dyslexie



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Tegenwoordig heeft een groot aantal kinderen problemen met leren lezen en schrijven. Maar wat kunnen de oorzaken zijn van deze problemen en hoe kunnen ze worden opgelost?

Dyslexie is een specifieke aandoening die optreedt bij het leren lezen en schrijven, van hardnekkige en specifieke aard. Deze aandoening treedt op bij kinderen zonder enige fysieke, psychologische en sociaal-culturele verandering, en waarvan de oorsprong verband lijkt te houden met een verandering van neurologische ontwikkeling. Deze wijziging komt vaak voor bij schoolgaande kinderen, en treft meer jongens dan meisjes en dat kan in veel gevallen de oorzaak zijn van schoolfalen.

De discussie over de oorzaak van deze aandoening blijft tot op de dag van vandaag open. Er zijn echter verschillende diagnostische hypothesen over het onderwerp. De meeste bestaande onderzoeken zijn het erover eens dat dyslexie genetisch wordt overgedragen.

Aan de andere kant zijn er ook neurologische onderzoeken die stellen dat de cellulaire structuur van de hersenen van mensen met dyslexie anders is. Andere mensen beschouwen deze aandoening ook als een kortetermijngeheugenstoornis of als een taalprobleem.

Ten slotte is het met betrekking tot dit aspect belangrijk om in gedachten te houden dat deze aandoening onafhankelijk is van andere intellectuele, culturele en emotionele oorzaken. Kinderen die het presenteren, hebben een normale intelligentie, of het kan zelfs bovengemiddeld zijn.

Als uw kind lees- en schrijfproblemen heeft, is het belangrijk om een ​​specialist te raadplegen om een ​​vroege diagnose te stellen en te proberen het probleem zo snel mogelijk op te lossen.

Het is belangrijk om uit te sluiten dat het kind zicht-, gehoor- of motorische problemen heeft. Hiervoor kunt u uw kinderarts en logopedist raadplegen voor het uitvoeren van de relevante onderzoeken, om de diagnose dyslexie te verifiëren of uit te sluiten.

Er zijn veel activiteiten die kunnen worden gedaan met een kind met dyslexie. Ik zal er hieronder enkele beschrijven.

  • Speel see-see of op de reeks woorden. Het kind moet een woord zeggen dat begint met de laatste lettergreep van het vorige woord
  • Oefeningen om lettergrepen te ordenen om hele woorden te vormen
  • Vertellen hoeveel lettergrepen heeft een woord beton
  • Ik speel zoals ik zie, maar ik gebruik geluiden. Bijvoorbeeld: ik zie iets dat begint met het geluid / m /
  • Oefeningen om grafemen te ordenen om woorden te maken: Bestel de volgende letters om een ​​woord te maken, 'e m a s' / 'mesa'
  • Voer een dictaat uit met lettergeluiden
  • Lees een verhaal hardop voor en stel aan het einde een reeks vragen. Daarnaast kan het kind worden gevraagd om samen te vatten wat hij heeft gelezen.
  • Het lezen van absurditeiten. We moeten het kind een reeks zinnen geven om hardop voor te lezen en ons te vertellen of ze waar zijn of een leugen.

Als aanvulling op deze activiteiten zijn er ook 3 verschillende kinderspellen die kunnen worden gebruikt. Sommigen van hen zijn de volgende:

  1. De twistter
    Het is een spel waarmee je lateraliteit, balans en begrip van orden van verschillende complexiteit kunt ontwikkelen.
  2. De Lynx
    Met dit spel kan gewerkt worden aan aandacht, visuele fixatie en reflexen.
  3. Het geheugen
    Het is vooral geschikt voor kinderen met kortdurende geheugenstoornissen.

Alle uitgevoerde activiteiten moeten op een speelse en aantrekkelijke manier worden gepland, om vermoeidheid en gebrek aan interesse bij kinderen te voorkomen.

In deze video vind je alle informatie die je moet weten over dyslexie bij kinderen. Wat is dyslexie bij kinderen, hoe manifesteert het zich, hoe wordt het gediagnosticeerd en hoe wordt het behandeld?

Het is belangrijk voor ouders van kinderen met dyslexie om te beseffen dat hun kind veel moeite moet doen om te lezen en te schrijven, wat leidt tot vermoeidheid, concentratieverlies en frequente afleiding.

Bovendien is het gebruikelijk dat deze kinderen activiteiten die het gebruik van lezen en schrijven verwerpen, afwijzen. Daarom ouders en leerkrachten moeten voorkomen dat deze kinderen tijdens deze taken onder druk worden gezet, en probeer begripvol te zijn en geef ze alle hulp die nodig is.

Voor al dit hierboven beschreven, is het belangrijk te wijzen op het belang van een vroege diagnose en een positieve houding van de omgeving van de proefpersoon om deze diagnose zo snel mogelijk te corrigeren. Mocht u nog vragen hebben, stel deze dan aan uw dichtstbijzijnde logopedist. Hij zal weten wat hij moet doen!

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Alfabetiseringsoefeningen voor kinderen met dyslexie, in de categorie Taal - Logopedie op locatie.


Video: Kinderen met dyslexie aan het woord - Methode Pi-Spello - (Augustus 2022).