School leeftijd

Uw kind helpen contact te maken met anderen in de gemeenschap

Uw kind helpen contact te maken met anderen in de gemeenschap

Waarom community connecties goed zijn

Kinderen die verbonden zijn met andere mensen in hun uitgebreide familie, vrienden, buurt en gemeenschap hebben:

  • het gevoel bij een netwerk, plaats en gemeenschap te horen
  • kansen om te leren omgaan met anderen
  • mensen om naar toe te gaan wanneer ze hulp nodig hebben
  • een netwerk dat ze kunnen gebruiken om te leren over verschillende banen, vaardigheden, enzovoort.

Sterke sociale connecties kunnen ook het zelfvertrouwen van uw kind vergroten en leiden tot vriendschappen.

Uw kind heeft er baat bij deel uit te maken van de volgende groepen.

Uitgebreide familie en familie vrienden
Deze mensen kunnen het gevoel van verbondenheid van uw kind versterken. Sommige van deze mensen zijn in het leven van uw kind omdat u hen hebt gekozen. Anderen zijn familie van jou en je kind.

Ze kunnen een interesse in uw kind delen - ze kunnen bijvoorbeeld verjaardagen samen met uw gezin vieren. Wanneer uw kind belangrijk nieuws heeft, delen uitgebreide familie en vrienden zijn opwinding en prestaties - zijn grootouders kunnen bijvoorbeeld blij voor hem zijn wanneer hij een prijs op school wint.

In contact blijven met andere volwassenen en gezinnen helpt kinderen ook om te zien dat niet alle gezinnen hetzelfde zijn en dat sommige op verschillende manieren werken. Dit geeft uw kind het gevoel dat er veel verschillende waarden, routines en ideeën in de wereld zijn.

En wanneer ouders onder stress staan, kunnen familieleden of familievrienden optreden om uw gezin te helpen en ondersteunen. Ze kunnen bijvoorbeeld uw kind van school halen als u ziek of vertraagd bent.

Buurt
Wanneer u en uw kind op pad zijn in uw lokale buurt, begrijpt uw ​​kind hoe mensen in de buurt samenwerken om het een veilige en vriendelijke plek te maken. Wanneer je door je lokale straten wandelt of fietst, kun je alleen maar hallo zeggen of naar je buren zwaaien.

U kunt ook wijzen op mensen zoals kruisende bewakers, winkeliers, artsen, babysitters, bibliothecarissen en hulpdiensten. Misschien kun je ook praten over hoe je naar deze mensen kunt gaan als je hulp nodig hebt.

Gemeenschap
Community sport, muziek, kunst, religie, vrijwilligerswerk, hobby- en projectgroepen en activiteiten kunnen uw kind kansen geven om vaardigheden op te bouwen, interesses te volgen en 'terug te geven' aan de gemeenschap. Ze zijn ook een manier voor u om contact te maken met andere ouders.

U kunt proberen uw gemeente of gemeenschapskrant te controleren op gezinsactiviteiten in uw omgeving.

Tips om kinderen te helpen gemeenschapsverbindingen te leggen

Hier zijn enkele ideeën om uw kind te helpen contact te maken met uw familie en vrienden, en mensen in de buurt en gemeenschap:

  • Oefen sociale vaardigheden - bijvoorbeeld hallo zeggen, 'alsjeblieft' en 'bedankt' gebruiken, 'excuseer me' zeggen en wachten op je beurt in een gesprek. Uw kind zal kijken hoe u met anderen praat en uw voorbeeld volgen.
  • Moedig uw kind aan om zijn grootouders en familie vrienden te vragen naar toen ze jong waren.
  • Bekijk foto's van familie en vrienden met uw kind om haar interesse te wekken in de relaties die belangrijk zijn voor uw gezin.
  • Maak kansen voor vertrouwde familieleden of familie vrienden om tijd met uw kind te hebben. Neem contact op met je kind of hij hiermee akkoord gaat en zijn tijd met deze mensen leuk vindt.
  • Loop of fiets naar een lokaal park en laat uw kind op de apparatuur spelen. Als je in je buurt bent, kun jij en je kind nieuwe mensen ontmoeten.
  • Raak betrokken bij gemeenschapsevenementen en neem uw kind mee. Werkende bijen op school, gemeenschappelijke tuinen, feesten en festivals geven u en uw kind de mogelijkheid om contact te maken met mensen die samenwerken.
  • Laat je kind zien dat verbinding twee kanten op gaat. Wanneer u met anderen werkt en hen helpt, zullen zij hetzelfde voor u doen. U kunt bijvoorbeeld de post van uw buren ophalen wanneer ze op vakantie zijn en dan verzamelen ze uw post wanneer u weg bent.

Als uw kind speciale behoeften heeft, probeer dan haar relatie en uw relatie met mensen die helpen om voor haar te zorgen te bevorderen - bijvoorbeeld mantelzorgers, assistenten, therapeuten, artsen, enzovoort. U kunt haar bijvoorbeeld helpen een foto van een speciale vakantie te kiezen om met haar verzorger te delen.

De veiligheid van uw kind in de gemeenschap

Er zijn enkele volwassenen met wie u misschien niet wilt dat uw kind contact maakt.

Wanneer uw kind een nieuwe activiteit begint onder leiding van betaald of vrijwillig personeel, is het de moeite waard om meer te weten te komen over het beleid inzake kinderveiligheid van de organisatie die hen in dienst heeft. Als het niet wordt vermeld in de inschrijvingsinformatie en toestemmingsformulieren, is het OK dat u het vraagt.

Ontmoet en praat altijd met volwassenen die in contact zijn met uw kind, weg van huis of school, en deel informatie over hen met andere ouders. Het is ook een goed idee om uw kind aan te moedigen om u te vertellen over volwassenen waarmee hij in contact komt - bijvoorbeeld een nieuwe helper bij zijn sportclub.

Je kunt ook met je kind praten over wat er zou kunnen gebeuren onze lichamen als we ons onveilig of bang voelen. Bijvoorbeeld: 'Soms zegt of doet iemand iets dat je een slecht gevoel geeft of je nerveus of bang maakt. Je hart kan heel snel kloppen of je kunt je misselijk voelen in de buik. Dit kan een teken zijn dat u zich niet veilig voelt. Je kunt mama of papa vertellen of dat jou overkomt '.

Misschien moet je het verschil uitleggen tussen een beetje opgewonden of nerveus voelen - bijvoorbeeld voordat je in het klasconcert zingt - en je onveilig voelen.

Als uw kind een aantal ongemakkelijke of negatieve gevoelens heeft over een persoon of ervaring, is het belangrijk om deze gevoelens serieus te nemen. Probeer je kind niet te vertellen dat ze een ervaring leuk vond of dat ze zich iets verbeeldt als ze je iets anders vertelt.

Moedig uw kind aan om alert en oplettend te zijn. Als je door de buurt wandelt, speel dan een spelletje 'Wie kun je zien?' Waarom lopen mensen op straat? 'Wat doen ze?' U en uw kind zullen waarschijnlijk merken dat de meeste mensen hun dagelijkse gang van zaken gaan doen. Dit helpt uw ​​kind zich bewust te zijn van zijn persoonlijke veiligheid.


Bekijk de video: De vruchtkenmerken van de gemeenschap. 1 Johannes 2:7-17. Maarten Ezinga (Januari- 2022).